4月23日下午，皇冠组织研究生导师参加校美育专题培训会。学校党委常委、副校长詹浩出席活动，党委学生工作部、教务处、艺术教育中心相关工作负责人，各培养单位分管学生工作副书记、专兼职辅导员、教学秘书以及学工机关全体老师等200余名师生参加报告会，本次活动邀请全国高校美育教学指导委员会副主任委员、中国高教学会美育专委会理事长杜卫教授作专题报告。报告会由詹浩主持。

杜卫教授以《高校美育工作的人文教育属性》为题，从人文通识教育基础、高校公共美育课程定位、高校应培育学生具备的人文素养目标等方面进行了详细讲述，杜卫教授运用丰富的案例，全方位、多层次、立体化地为大家展示了美育在对学生的教育和塑造中所发挥的独特作用，以及在对学校立德树人、全面提高人才培养能力、促进五育并举中不可或缺的作用。

台上嘉宾引经据典，娓娓道来，台下观众屏息凝神，专注认真。参会老师纷纷表示杜卫教授的讲座内容丰富，使自身对美育教育的重要性有了更深入的认识和思考。

詹浩在总结时指出，杜卫教授的报告客观详实、鲜活生动，对加强我校新时代美育工作、提升教师队伍美育工作能力、强化学生人文素养培育、夯实价值塑造根基等方面具有深刻意义。希望大家能够充分认识到高校开展美育教育的重要意义，遵循美育特点，弘扬中华美育精神, 发挥美育育人功能，以美育人、以美化人、以美培元，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

导师感悟：

蔚婧：听取了杜卫教授的报告，我深刻认识到美育的根本宗旨是培育学生的人格和心灵，没有美育的教育是不完善的教育。我们要把美育融入整个教育活动之中，实施多种层次的美育，提高大学生的审美能力、陶冶道德情操。

杜鹏：听了杜教授的讲座，我认识到，除了学习知识和丰富人生外，更需要培养自身审美能力和修养。要认真学习美的理论知识，看见真正的美好，才能真正认识到它们的魅力。还要参加美育实践活动，从实践中悟真知，纠正自己错误的审美观，培养高雅的情趣。

张守旭：美育不仅具有净化情感、陶冶心灵的作用，还是将人文知识内化为人文精神、人文素质的重要途径，是促进人全面发展的基础力量。因此作为研究生导师要不断加强自身美育工作能力，遵循美育工作特点，与工作实际相结合以美育人、以美化人。

叶鹏程：听取了杜教授的报告，我体会到进一步加强和改进新时代美育工作的重要性，只有不断拓展研究生导师美育理论视野，提高研究生导师美育实践能力，体悟中华传统美育精神，向美而行，以美育人，在研究生培养过程中提高学生审美和人文素养，才能助力学生追求美好未来生活。

郭欣欣：作为新任导师，我体会到，高校美育工作是培养有理想有情怀青年人的重要一环，能够激发科研创造力和想象力，是对专业教育的重要补充，能够为发现生活之美、科学之美、生命之美提供畅通有效渠道，对塑造健康心理、提高抗压能力极具意义。